lunes, 3 de junio de 2019

EL GUERNIKA DE PICASSO

Para la recta final de curso y aprovechando que el alumnado está trabajando el tema de historia de la guerra civil, nosotros vamos a realizar nuestra interpretación del guernika.

Para ello una clase va a realizar un mosaico con 6 cartulinas a modo de puzzle para representar esta obra, pintaremos el fondo con témpera utilizando los tonos negos y grises, y dejaremos las figuras blancas tal como están en la cartulina.



El otro grupo va a realizar un gran mural, pintando el fondo con los tonos negros y grises. Por otro lado se dibujan las figuras más representativas del cuadro, se recortan y pegan sobre el fondo.










Llegamos al final del camino por este curso. No nos ha dado tiempo de terminar los dos trabajos sobre el guernika, pero este es el resultado del mural finalizado




IMÁGENES DEL TRABAJO

miércoles, 15 de mayo de 2019

DISEÑAMOS UN OBJETO

En esta actividad se les ha propuesto realizar un diseño original de un objeto a elegir por ellos: bolso, vestido, reloj...

Para realizar el diseño, se han visonado varios ejemplos desde internet y luego lo han dibujado y decorado con rotulador. Estos son algunos ejemplos.










Puedes ver todos los trabajos AQUÍ








lunes, 25 de marzo de 2019

EL MADROÑO Y EL CEREZO

Comenzamos una nueva actividad, en este caso relacionada con nuestro huerto escolar. Desde el grupo de trabajo que organiza las actividades sobre el huerto, a cada curso le ha correspondido el estudio de un árbol de los que teneos plantados.

Al alumnado de 5º les ha correspondido El Madroño y El Cerezo.

Lo que vamos a hacer en primer lugar es repartir imágenes de cada árbol (árbol, hojas, frutos, flores...), de las que se realizaran dibujos.

Posteriormente podremos hacer un mural con esos dibujos y/o crear un árbol en papel u otros elementos para colocarle sus hojas, flores y frutos.

Estos son los primeros momentos de la actividad












Ya hemos terminado nuestros dibujos, estos son algunos ejemplos y en el enlace DIBUJOS podéis ver todo el proceso






































lunes, 11 de febrero de 2019

MÁSCARAS AFRICANAS

Nuestro próximo Proyecto durante este mes y de cara a carnaval, va a ser la construcción de máscaras africanas con elementos reciclables.

Al alumnado se les muestra una serie de imágenes y vídeos sobre máscaras africanas para que les sirva de motivación y de ejemplo para su realización.

Cada alumno/a elige su propio diseño y los materiales necesarios, dando prioridad a elementos reciclables (cartón, tapones...)

Estos son algunos de los ejemplos de muestra







Para empezar hemos traído el material y hemos empezado a dibujar y recortar las partes necesarias para nuestra máscara












El siguiente paso es ir pintando y pegando los elementos de nuestras máscaras










Y ya tenemos alguna terminada























AQUÍ PODEMOS VER TODAS LAS IMÁGENES DEL TRABAJO

lunes, 14 de enero de 2019

MÁS DEL COLOR, COLORES FRÍOS Y CÁLIDOS


Continuando con el tema del color vamos a conocer cuales son los llamados colores fríos y los cálidos y cuales son sus diferencias

En primer lugar hemos visionado algún video que nos explique esta teoría para pasar a exponer la actividad a realizar


Se les plante realizar un dibujo a lápiz de un paisaje (se les dan diferentes modelos), el alumnado debe dibujar solo el contorno y las lineas básicas del paisaje (sin sombrear) para posteriormente colorearlo con pintura de madera o plastidecor

Estos son algunos de los modelos

 

La propuesta es que coloreen dos veces el mismo paisaje uno utilizando gamas de colores fríos y el otro cálidos El resultado debe ser algo parecido a esto

Aquí podemos ver como avanzamos en nuestro trabajo










Ya tenemos nuestros trabajos terminados, estos alguno de ellos


       
                                                                                             


lunes, 17 de diciembre de 2018

EXPERIMENTAMOS CON EL COLOR

Continuando con el tema de los colores primarios y secundarios, hoy hemos realizado un experimento utilizando leche, colorante alimenticio, lavavajillas líquido y unos bastoncitos de algodón

El experimento consistía en ver que ocurre cuando tocas con el bastoncillo impregnado de lavavajillas en las gotas de colorante que hemos puesto sobre la leche.

Posteriormente hemos impregnado unos trozos de papel en para transferir el color al papel.

En este vídeo se puede ver la realización de esta actividad.


miércoles, 12 de diciembre de 2018

TRABAJO CON COLORES PRIMARIOS Y SECUNDARIOS

Una vez atendido un poco sobre la teoría de los colores, nos toca crear nuestras obras de arte.

En este caso se les propone realizar un trabajo abstracto en una hoja de A3 dividida en dos partes, una para colores primarios y otra  para secundarios.

Se les presentan varios modelos para que ellos/as los puedan imitar. Estos son algunos de los primeros trabajos












El próximo día vamos a realizar un experimento con el color..... os informaremos